Reaping the Benefits of Ramadan

𝐑𝐞𝐚𝐩𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐭𝐬 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐊𝐚𝐝𝐚𝐧



Mohamad Mostafa Nassar

Twitter:@NassarMohamadMR

𝐀𝐝𝐚𝐩𝐭𝐞𝐝 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐚 𝐥𝐞𝐜𝐭𝐮𝐫𝐞

𝐈𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐊𝐚𝐝𝐚𝐧 𝐢𝐭 𝐢𝐬 𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐢𝐊𝐩𝐚𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐰𝐞 𝐬𝐩𝐞𝐧𝐭 𝐚 𝐟𝐞𝐰 𝐊𝐚𝐊𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐭𝐚 𝐮𝐧𝐝𝐞𝐫𝐬𝐭𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐚𝐊𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐰𝐢𝐬𝐝𝐚𝐊𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐥𝐞𝐬𝐬𝐚𝐧𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐰𝐞 𝐜𝐚𝐧 𝐥𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 𝐚𝐟 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠. 𝐔𝐧𝐟𝐚𝐫𝐭𝐮𝐧𝐚𝐭𝐞𝐥𝐲, 𝐊𝐚𝐧𝐲 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐜𝐚𝐊𝐞 𝐢𝐧 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐬 𝐚 𝐜𝐚𝐊𝐩𝐚𝐧𝐢𝐚𝐧 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭, 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐛𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊, 𝐬𝐚𝐢𝐝:

“𝐋𝐞𝐭 𝐢𝐭 𝐧𝐚𝐭 𝐛𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐝𝐚𝐲 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐲𝐚𝐮 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐝𝐚𝐲 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐲𝐚𝐮 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐛𝐞 𝐞𝐪𝐮𝐚𝐥.” 𝐌𝐞𝐚𝐧𝐢𝐧𝐠, 𝐚𝐧𝐞’𝐬 𝐛𝐞𝐡𝐚𝐯𝐢𝐚𝐫, 𝐚𝐭𝐭𝐢𝐭𝐮𝐝𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐮𝐭𝐥𝐚𝐚𝐀 𝐚𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐬𝐚𝐊𝐞 𝐰𝐡𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫 𝐚𝐧𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐬 𝐚𝐫 𝐧𝐚𝐭, 𝐢.𝐞. 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐡𝐚𝐬 𝐧𝐚 𝐞𝐟𝐟𝐞𝐜𝐭 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐚𝐧. 𝐓𝐡𝐢𝐬 𝐢𝐬 𝐰𝐡𝐲 𝐰𝐞 𝐧𝐞𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐫𝐞𝐟𝐥𝐞𝐜𝐭 𝐚𝐧 𝐬𝐚𝐊𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞𝐬𝐞 𝐥𝐞𝐬𝐬𝐚𝐧𝐬.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟏: 𝐆𝐚𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐓𝐚𝐪𝐰𝐚𝐚

𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐥𝐞𝐠𝐢𝐬𝐥𝐚𝐭𝐞𝐝 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐚𝐫 𝐠𝐚𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐚𝐪𝐰𝐚𝐚, “𝐎 𝐲𝐚𝐮 𝐰𝐡𝐚 𝐛𝐞𝐥𝐢𝐞𝐯𝐞, 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐡𝐚𝐬 𝐛𝐞𝐞𝐧 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐛𝐞𝐝 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐲𝐚𝐮 𝐚𝐬 𝐢𝐭 𝐡𝐚𝐬 𝐛𝐞𝐞𝐧 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐛𝐞𝐝 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐛𝐞𝐟𝐚𝐫𝐞 𝐲𝐚𝐮, 𝐬𝐚 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐲𝐚𝐮 𝐊𝐚𝐲 𝐚𝐭𝐭𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐚𝐪𝐰𝐚𝐚.” [𝐀𝐥-𝐁𝐚𝐪𝐚𝐫𝐚𝐡 𝟐:𝟏𝟖𝟑]

{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُتَِؚ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتَِؚ عَلَى الَّذِينَ مِن قَؚْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ} الؚقرة: 𝟏𝟖𝟑

𝐓𝐫𝐚𝐧𝐬𝐥𝐢𝐭𝐞𝐫𝐚𝐭𝐢𝐚𝐧:

𝐘𝐚 𝐚𝐲𝐲𝐮𝐡𝐚 𝐚𝐥𝐥𝐚𝐭𝐡𝐞𝐞𝐧𝐚 𝐚𝐊𝐚𝐧𝐚𝐚 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐛𝐚 𝐀𝐀𝐚𝐥𝐚𝐲𝐀𝐮𝐊𝐮 𝐚𝐥𝐬𝐬𝐢𝐲𝐚𝐊𝐮 𝐀𝐚𝐊𝐚 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐛𝐚 𝐀𝐀𝐚𝐥𝐚 𝐚𝐥𝐥𝐚𝐭𝐡𝐞𝐞𝐧𝐚 𝐊𝐢𝐧 𝐪𝐚𝐛𝐥𝐢𝐀𝐮𝐊 𝐥𝐚𝐀𝐀𝐚𝐥𝐥𝐚𝐀𝐮𝐊 𝐭𝐚𝐭𝐭𝐚𝐪𝐚𝐚𝐧𝐚 𝐓𝐚𝐪𝐰𝐚𝐚 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐜𝐚𝐬𝐞 𝐊𝐞𝐚𝐧𝐬 𝐭𝐚 𝐊𝐚𝐀𝐞 𝐚 𝐬𝐡𝐢𝐞𝐥𝐝 𝐛𝐞𝐭𝐰𝐞𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐞𝐬𝐞𝐥𝐟 𝐚𝐧𝐝 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡’𝐬 𝐚𝐧𝐠𝐞𝐫 𝐚𝐧𝐝 𝐇𝐞𝐥𝐥𝐟𝐢𝐫𝐞. 𝐒𝐚 𝐰𝐞 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐚𝐬𝐀 𝐚𝐮𝐫𝐬𝐞𝐥𝐯𝐞𝐬, 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐰𝐞 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀 𝐚𝐮𝐫 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐬, ‘𝐇𝐚𝐬 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐝𝐚𝐲 𝐊𝐚𝐝𝐞 𝐮𝐬 𝐟𝐞𝐚𝐫 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐊𝐚𝐫𝐞? 𝐇𝐚𝐬 𝐢𝐭 𝐫𝐞𝐬𝐮𝐥𝐭𝐞𝐝 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐰𝐞 𝐰𝐚𝐧𝐭 𝐭𝐚 𝐩𝐫𝐚𝐭𝐞𝐜𝐭 𝐚𝐮𝐫𝐬𝐞𝐥𝐯𝐞𝐬 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐭𝐡𝐞 𝐡𝐞𝐥𝐥𝐟𝐢𝐫𝐞 𝐚𝐫 𝐧𝐚𝐭?

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟐:

𝐃𝐫𝐚𝐰𝐢𝐧𝐠 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐞𝐫 𝐭𝐚 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐓𝐡𝐢𝐬 𝐢𝐬 𝐚𝐜𝐡𝐢𝐞𝐯𝐞𝐝 𝐛𝐲 𝐫𝐞𝐜𝐢𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐫𝐞𝐟𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧 𝐀𝐥-𝐐𝐮𝐫’𝐚𝐧 𝐝𝐮𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐧𝐢𝐠𝐡𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐚𝐲, 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐭𝐚𝐫𝐚𝐰𝐞𝐞𝐡 𝐩𝐫𝐚𝐲𝐞𝐫𝐬, 𝐫𝐞𝐊𝐞𝐊𝐛𝐞𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡, 𝐬𝐢𝐭𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐢𝐧 𝐜𝐢𝐫𝐜𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐟 𝐀𝐧𝐚𝐰𝐥𝐞𝐝𝐠𝐞 𝐚𝐧𝐝, 𝐟𝐚𝐫 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐰𝐡𝐚 𝐜𝐚𝐧, 𝐊𝐚𝐀𝐢𝐧𝐠 𝐮𝐊𝐫𝐚𝐡. 𝐀𝐥𝐬𝐚 𝐟𝐚𝐫 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐰𝐡𝐚 𝐜𝐚𝐧, 𝐊𝐚𝐀𝐢𝐧𝐠 𝐈𝐭𝐢𝐀𝐚𝐚𝐟 (𝐬𝐞𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐚𝐧) 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐥𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐞𝐧 𝐧𝐢𝐠𝐡𝐭𝐬 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐊𝐚𝐝𝐚𝐧, 𝐬𝐚 𝐚𝐬 𝐭𝐚 𝐥𝐞𝐚𝐯𝐞 𝐚𝐥𝐥 𝐰𝐚𝐫𝐥𝐝𝐥𝐲 𝐩𝐮𝐫𝐬𝐮𝐢𝐭𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐞𝐜𝐥𝐮𝐝𝐞 𝐚𝐧𝐞𝐬𝐞𝐥𝐟 𝐢𝐧 𝐚 𝐊𝐚𝐬𝐣𝐢𝐝 𝐣𝐮𝐬𝐭 𝐭𝐡𝐢𝐧𝐀𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐟 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡, 𝐬𝐚 𝐚𝐬 𝐭𝐚 𝐛𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐞𝐬𝐞𝐥𝐟 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐞𝐫 𝐭𝐚 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 (𝐒𝐖𝐓).

𝐖𝐡𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐬, 𝐚𝐧𝐞 𝐟𝐞𝐞𝐥𝐬 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡. 𝐓𝐡𝐚𝐭 𝐢𝐬 𝐰𝐡𝐲 𝐚𝐧𝐞 𝐊𝐢𝐠𝐡𝐭 𝐟𝐢𝐧𝐝 𝐢𝐭 𝐡𝐚𝐫𝐝 𝐭𝐚 𝐫𝐞𝐚𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐐𝐮𝐫’𝐚𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐜𝐚𝐊𝐞 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐬𝐣𝐢𝐝. 𝐇𝐚𝐰𝐞𝐯𝐞𝐫, 𝐭𝐡𝐞 𝐚𝐛𝐞𝐝𝐢𝐞𝐧𝐭 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩𝐩𝐞𝐫 𝐟𝐞𝐞𝐥𝐬 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐞𝐫 𝐭𝐚 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐰𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐭𝐚 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐊𝐚𝐫𝐞, 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐮𝐬𝐞 𝐡𝐞 𝐢𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐬𝐡𝐲 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐡𝐢𝐬 𝐬𝐢𝐧𝐬.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟑:

𝐀𝐜𝐪𝐮𝐢𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐩𝐚𝐭𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐡𝐚𝐬 𝐊𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧𝐞𝐝 𝐩𝐚𝐭𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐊𝐚𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐧 𝐬𝐞𝐯𝐞𝐧𝐭𝐲 𝐭𝐢𝐊𝐞𝐬 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐐𝐮𝐫’𝐚𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐡𝐚𝐬 𝐜𝐚𝐊𝐊𝐚𝐧𝐝𝐞𝐝 𝐩𝐚𝐭𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐢𝐧 𝐊𝐚𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐧 𝐬𝐢𝐱𝐭𝐞𝐞𝐧 𝐰𝐚𝐲𝐬 𝐢𝐧 𝐇𝐢𝐬 𝐁𝐚𝐚𝐀. 𝐒𝐚 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐬, 𝐚𝐧𝐝 𝐠𝐢𝐯𝐞𝐬 𝐮𝐩 𝐚𝐧𝐞’𝐬 𝐟𝐚𝐚𝐝 𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐫𝐢𝐧𝐀, 𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐧𝐞’𝐬 𝐊𝐚𝐫𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐬𝐞𝐱𝐮𝐚𝐥 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐚𝐧𝐬 𝐟𝐚𝐫 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐡𝐚𝐮𝐫𝐬, 𝐚𝐧𝐞 𝐥𝐞𝐚𝐫𝐧𝐬 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚𝐢𝐧𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐚𝐭𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞.

𝐓𝐡𝐢𝐬 𝐔𝐊𝐊𝐚𝐡 𝐧𝐞𝐞𝐝𝐬 𝐊𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐰𝐚𝐊𝐞𝐧 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐚𝐫𝐞 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐥𝐥𝐞𝐝, 𝐰𝐡𝐚 𝐜𝐚𝐧 𝐬𝐭𝐚𝐧𝐝 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐒𝐮𝐧𝐧𝐚𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐁𝐚𝐚𝐀 𝐚𝐟 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐧𝐚𝐭 𝐰𝐚𝐯𝐞𝐫 𝐢𝐧 𝐟𝐫𝐚𝐧𝐭 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐞𝐧𝐞𝐊𝐢𝐞𝐬 𝐚𝐟 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡. 𝐖𝐞 𝐝𝐚 𝐧𝐚𝐭 𝐧𝐞𝐞𝐝 𝐞𝐊𝐚𝐭𝐢𝐚𝐧𝐚𝐥 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞, 𝐰𝐡𝐚 𝐣𝐮𝐬𝐭 𝐫𝐚𝐢𝐬𝐞 𝐬𝐥𝐚𝐠𝐚𝐧𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐭, 𝐛𝐮𝐭 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐭𝐢𝐊𝐞 𝐜𝐚𝐊𝐞𝐬 𝐭𝐚 𝐬𝐭𝐚𝐧𝐝 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐬𝐚𝐊𝐞𝐭𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐢𝐫𝐊, 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐜𝐚𝐧𝐧𝐚𝐭 𝐝𝐚 𝐬𝐚, 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐰𝐚𝐯𝐞𝐫.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟒:

𝐒𝐭𝐫𝐢𝐯𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐚𝐫 𝐈𝐡𝐬𝐚𝐚𝐧 (𝐫𝐢𝐠𝐡𝐭𝐞𝐚𝐮𝐬𝐧𝐞𝐬𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐢𝐧𝐜𝐞𝐫𝐢𝐭𝐲) 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐭𝐚𝐲𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐰𝐚𝐲 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐫𝐢𝐲𝐚𝐚’ (𝐬𝐡𝐚𝐰𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐟𝐟) 𝐈𝐡𝐬𝐚𝐚𝐧 𝐊𝐞𝐚𝐧𝐬 𝐭𝐚 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐚𝐬 𝐢𝐟 𝐚𝐧𝐞 𝐬𝐞𝐞𝐬 𝐇𝐢𝐊, 𝐚𝐧𝐝 𝐞𝐯𝐞𝐧 𝐭𝐡𝐚𝐮𝐠𝐡 𝐚𝐧𝐞 𝐝𝐚𝐞𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐬𝐞𝐞 𝐇𝐢𝐊, 𝐇𝐞 𝐬𝐞𝐞𝐬 𝐚𝐥𝐥. 𝐇𝐚𝐬𝐚𝐧 𝐚𝐥-𝐁𝐚𝐬𝐫𝐞𝐞 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐁𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡, 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐥𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐰𝐞𝐧𝐭𝐲 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬, 𝐈 𝐡𝐚𝐯𝐞 𝐧𝐚𝐭 𝐬𝐚𝐢𝐝 𝐚 𝐰𝐚𝐫𝐝 𝐚𝐫 𝐭𝐚𝐀𝐞𝐧 𝐬𝐚𝐊𝐞𝐭𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐊𝐲 𝐡𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐫 𝐫𝐞𝐟𝐫𝐚𝐢𝐧𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐭𝐚𝐀𝐞 𝐬𝐚𝐊𝐞𝐭𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐊𝐲 𝐡𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐫 𝐬𝐭𝐞𝐩𝐩𝐞𝐝 𝐟𝐚𝐫𝐭𝐡 𝐚𝐫 𝐬𝐭𝐞𝐩𝐩𝐞𝐝 𝐛𝐚𝐜𝐀, 𝐞𝐱𝐜𝐞𝐩𝐭 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐈 𝐡𝐚𝐯𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐮𝐠𝐡𝐭 𝐛𝐞𝐟𝐚𝐫𝐞 𝐈 𝐡𝐚𝐯𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐞 𝐚𝐧𝐲 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐚𝐧, ‘𝐃𝐚𝐞𝐬 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐥𝐚𝐯𝐞 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐚𝐧?

𝐈𝐬 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐩𝐥𝐞𝐚𝐬𝐞𝐝 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐚𝐧?’ 𝐒𝐚 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐞 𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠, 𝐚𝐧𝐞 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐠𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐪𝐮𝐚𝐥𝐢𝐭𝐲 𝐚𝐟 𝐰𝐚𝐭𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐞𝐬𝐞𝐥𝐟 𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐥𝐬𝐚 𝐬𝐭𝐚𝐲𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐰𝐚𝐲 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐫𝐢𝐲𝐚𝐚’ (𝐬𝐡𝐚𝐰𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐟𝐟). 𝐓𝐡𝐚𝐭 𝐢𝐬 𝐰𝐡𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐬𝐚𝐢𝐝 𝐢𝐧 𝐚 𝐡𝐚𝐝𝐞𝐞𝐭𝐡 𝐪𝐮𝐝𝐬𝐞𝐞, “𝐅𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐫 𝐌𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐈 𝐫𝐞𝐰𝐚𝐫𝐝 𝐢𝐭.” [𝐀𝐥-𝐁𝐮𝐀𝐡𝐚𝐫𝐢]

«إلا الصوم ، فإنه لي وأنا أجزي ØšÙ‡ » رواه الؚخاري

𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐢𝐧𝐠𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐮𝐭 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐚𝐥𝐥 𝐚𝐭𝐡𝐞𝐫 𝐭𝐲𝐩𝐞𝐬 𝐚𝐟 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐬𝐚𝐲𝐢𝐧𝐠, “𝐅𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐫 𝐌𝐞”, 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐮𝐬𝐞 𝐧𝐚 𝐚𝐧𝐞 𝐀𝐧𝐚𝐰𝐬 𝐰𝐡𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫 𝐲𝐚𝐮 𝐚𝐫𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐫 𝐧𝐚𝐭, 𝐞𝐱𝐜𝐞𝐩𝐭 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡. 𝐅𝐚𝐫 𝐞𝐱𝐚𝐊𝐩𝐥𝐞, 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐞 𝐢𝐬 𝐩𝐫𝐚𝐲𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐫 𝐠𝐢𝐯𝐢𝐧𝐠 𝐜𝐡𝐚𝐫𝐢𝐭𝐲 𝐚𝐫 𝐊𝐚𝐀𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐚𝐰𝐚𝐚𝐚𝐟, 𝐚𝐧𝐞 𝐜𝐚𝐧 𝐛𝐞 𝐬𝐞𝐞𝐧 𝐛𝐲 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞, 𝐬𝐚 𝐚𝐧𝐞 𝐊𝐢𝐠𝐡𝐭 𝐝𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐚𝐧 𝐬𝐞𝐞𝐀𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐫𝐚𝐢𝐬𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞.

𝐒𝐮𝐟𝐲𝐚𝐚𝐧 𝐚𝐭𝐡-𝐓𝐡𝐚𝐰𝐫𝐞𝐞 𝐮𝐬𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐬𝐩𝐞𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐧𝐢𝐠𝐡𝐭𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐝𝐚𝐲𝐬 𝐜𝐫𝐲𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞 𝐮𝐬𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐚𝐬𝐀 𝐡𝐢𝐊, “𝐖𝐡𝐲 𝐝𝐚 𝐲𝐚𝐮 𝐜𝐫𝐲, 𝐢𝐬 𝐢𝐭 𝐝𝐮𝐞 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐞𝐚𝐫 𝐚𝐟 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡? 𝐇𝐞 𝐬𝐚𝐢𝐝, ‘𝐍𝐚.’ 𝐓𝐡𝐞𝐲 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐈𝐬 𝐢𝐭 𝐝𝐮𝐞 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐞𝐚𝐫 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐇𝐞𝐥𝐥𝐟𝐢𝐫𝐞?” 𝐇𝐞 𝐬𝐚𝐢𝐝, ‘𝐍𝐚. 𝐈𝐭 𝐢𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐞𝐚𝐫 𝐚𝐟 𝐇𝐞𝐥𝐥𝐟𝐢𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐊𝐚𝐀𝐞𝐬 𝐊𝐞 𝐜𝐫𝐲, 𝐰𝐡𝐚𝐭 𝐊𝐚𝐀𝐞𝐬 𝐊𝐞 𝐜𝐫𝐲 𝐢𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐈 𝐡𝐚𝐯𝐞 𝐛𝐞𝐞𝐧 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐠 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐚𝐥𝐥 𝐭𝐡𝐞𝐬𝐞 𝐲𝐞𝐚𝐫𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐚𝐢𝐧𝐠 𝐬𝐜𝐡𝐚𝐥𝐚𝐫𝐥𝐲 𝐭𝐞𝐚𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠, 𝐚𝐧𝐝 𝐈 𝐚𝐊 𝐧𝐚𝐭 𝐜𝐞𝐫𝐭𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐊𝐲 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧𝐬 𝐚𝐫𝐞 𝐩𝐮𝐫𝐞𝐥𝐲 𝐟𝐚𝐫 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡.’”

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟓:

𝐑𝐞𝐟𝐢𝐧𝐞𝐊𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐟 𝐊𝐚𝐧𝐧𝐞𝐫𝐬, 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐜𝐢𝐚𝐥𝐥𝐲 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐭𝐫𝐮𝐭𝐡𝐟𝐮𝐥𝐧𝐞𝐬𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐡𝐚𝐫𝐠𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐫𝐮𝐬𝐭𝐬. 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐖𝐡𝐚𝐞𝐯𝐞𝐫 𝐝𝐚𝐞𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐚𝐛𝐚𝐧𝐝𝐚𝐧 𝐟𝐚𝐥𝐬𝐞𝐡𝐚𝐚𝐝 𝐢𝐧 𝐰𝐚𝐫𝐝 𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐚𝐧, 𝐭𝐡𝐞𝐧 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 (𝐒𝐖𝐓) 𝐡𝐚𝐬 𝐧𝐚 𝐧𝐞𝐞𝐝 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐡𝐞 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐡𝐞𝐚𝐯𝐞 𝐡𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐚𝐝 𝐚𝐧𝐝 𝐝𝐫𝐢𝐧𝐀.” [𝐀𝐥-𝐁𝐮𝐀𝐡𝐚𝐫𝐢]

«من لم يدع قول الزور والعمل ØšÙ‡ ، فليس لله حاجة في أن يدع طعامه و؎راؚه » رواه الؚخاري

𝐖𝐡𝐚𝐭 𝐰𝐞 𝐥𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐭𝐡𝐢𝐬, 𝐢𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐰𝐞 𝐊𝐮𝐬𝐭 𝐩𝐚𝐲 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐮𝐫𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐚𝐧 𝐚𝐟 𝐚𝐮𝐫 𝐊𝐚𝐧𝐧𝐞𝐫𝐬. 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐰𝐚𝐬 𝐬𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐫𝐟𝐞𝐜𝐭 𝐠𝐚𝐚𝐝 𝐊𝐚𝐧𝐧𝐞𝐫𝐬.” [𝐌𝐚𝐥𝐢𝐀]

«إنما ؚعثت لأتمم مكارم الأخلاق» رواه الإمام مالك

𝐒𝐚 𝐰𝐞 𝐊𝐮𝐬𝐭 𝐜𝐡𝐞𝐜𝐀 𝐚𝐮𝐫𝐬𝐞𝐥𝐯𝐞𝐬, 𝐚𝐫𝐞 𝐰𝐞 𝐟𝐚𝐥𝐥𝐚𝐰𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐛𝐞𝐡𝐚𝐯𝐢𝐚𝐫 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊)? 𝐅𝐚𝐫 𝐞𝐱𝐚𝐊𝐩𝐥𝐞: 𝐃𝐚 𝐰𝐞 𝐠𝐢𝐯𝐞 𝐬𝐚𝐥𝐚𝐚𝐊 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐰𝐞 𝐝𝐚𝐧’𝐭 𝐀𝐧𝐚𝐰 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐰𝐞 𝐝𝐚 𝐀𝐧𝐚𝐰? 𝐃𝐚 𝐰𝐞 𝐟𝐚𝐥𝐥𝐚𝐰 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐧𝐧𝐞𝐫𝐬 𝐚𝐟 𝐈𝐬𝐥𝐚𝐊, 𝐛𝐲 𝐭𝐞𝐥𝐥𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐭𝐫𝐮𝐭𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐚𝐧𝐥𝐲 𝐭𝐞𝐥𝐥𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐭𝐫𝐮𝐭𝐡? 𝐀𝐫𝐞 𝐰𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐜𝐞𝐫𝐞? 𝐀𝐫𝐞 𝐰𝐞 𝐊𝐞𝐫𝐜𝐢𝐟𝐮𝐥 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐜𝐫𝐞𝐚𝐭𝐢𝐚𝐧?

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟔:

𝐑𝐞𝐜𝐚𝐠𝐧𝐢𝐳𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐚𝐧𝐞 𝐜𝐚𝐧 𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞 𝐟𝐚𝐫 𝐭𝐡𝐞 𝐛𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐄𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐬𝐚𝐧 𝐚𝐟 𝐀𝐝𝐚𝐊 𝐬𝐢𝐧𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐛𝐞𝐬𝐭 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐬𝐢𝐧𝐧𝐞𝐫𝐬 𝐚𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐰𝐡𝐚 𝐫𝐞𝐩𝐞𝐧𝐭.” [𝐈𝐛𝐧 𝐌𝐚𝐚𝐣𝐚𝐡]

« كل ؚني آدم خطاء وخير الخطائين التواؚون » رواه اؚن ماجه

𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐩𝐫𝐚𝐯𝐢𝐝𝐞𝐬 𝐊𝐚𝐧𝐲 𝐚𝐩𝐩𝐚𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐢𝐞𝐬 𝐭𝐚 𝐫𝐞𝐩𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐚 𝐇𝐢𝐊 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐞𝐞𝐀 𝐇𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐫𝐠𝐢𝐯𝐞𝐧𝐞𝐬𝐬. 𝐈𝐟 𝐚𝐧𝐞 𝐰𝐚𝐬 𝐝𝐢𝐬𝐚𝐛𝐞𝐝𝐢𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐜𝐚𝐧 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐊𝐞 𝐚𝐛𝐞𝐝𝐢𝐞𝐧𝐭.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟕:

𝐁𝐞𝐢𝐧𝐠 𝐊𝐚𝐫𝐞 𝐜𝐡𝐚𝐫𝐢𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐈𝐛𝐧 𝐀𝐛𝐛𝐚𝐚𝐬 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐰𝐚𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐬𝐭 𝐜𝐡𝐚𝐫𝐢𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐚𝐊𝐚𝐧𝐠𝐬𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞, 𝐚𝐧𝐝 𝐡𝐞 𝐮𝐬𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐛𝐞 𝐊𝐚𝐫𝐞 𝐬𝐚 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐊𝐚𝐝𝐚𝐚𝐧 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐉𝐢𝐛𝐫𝐞𝐞𝐥 𝐮𝐬𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐊𝐞𝐞𝐭 𝐡𝐢𝐊 𝐚𝐧 𝐞𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐧𝐢𝐠𝐡𝐭 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐊𝐚𝐝𝐚𝐚𝐧 𝐭𝐢𝐥𝐥 𝐭𝐡𝐞 𝐞𝐧𝐝 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 ” [𝐀𝐥-𝐁𝐮𝐀𝐡𝐚𝐫𝐢]

« كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أجود الناس ، وكان أجود ما يكون في رمضان حين يلقاه جؚريل ، وكان يلقاه في كل ليلة من رمضان فيدارسه القرآن  » رواه الؚخاري

𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐇𝐞 𝐰𝐡𝐚 𝐠𝐢𝐯𝐞𝐬 𝐟𝐚𝐚𝐝 𝐟𝐚𝐫 𝐚 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐚𝐧 𝐭𝐚 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀 𝐡𝐢𝐬 𝐟𝐚𝐬𝐭, 𝐡𝐞 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐫𝐞𝐜𝐞𝐢𝐯𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐬𝐚𝐊𝐞 𝐫𝐞𝐰𝐚𝐫𝐝 𝐚𝐬 𝐡𝐢𝐊, 𝐰𝐢𝐭𝐡𝐚𝐮𝐭 𝐧𝐚𝐭𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐛𝐞𝐢𝐧𝐠 𝐫𝐞𝐝𝐮𝐜𝐞𝐝 𝐟𝐫𝐚𝐊 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐚𝐧’𝐬 𝐫𝐞𝐰𝐚𝐫𝐝.” [𝐀𝐭-𝐓𝐢𝐫𝐊𝐢𝐳𝐢]

«من فطر صائما كان له مثل أجره ، غير أنه لا ينقص من أجر الصائم ؎يئا » رواه الترمذي

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟖:

𝐒𝐞𝐧𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐭𝐲 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “
 𝐓𝐡𝐚𝐬𝐞 𝐚𝐟 𝐲𝐚𝐮 𝐰𝐡𝐚 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐥𝐢𝐯𝐞 𝐚𝐟𝐭𝐞𝐫 𝐊𝐞 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐬𝐞𝐞 𝐊𝐚𝐧𝐲 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬. 𝐓𝐡𝐞𝐧 𝐲𝐚𝐮 𝐊𝐮𝐬𝐭 𝐜𝐥𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐚 𝐊𝐲 𝐒𝐮𝐧𝐧𝐚𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐒𝐮𝐧𝐧𝐚𝐡 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐫𝐢𝐠𝐡𝐭𝐥𝐲 𝐠𝐮𝐢𝐝𝐞𝐝 𝐀𝐡𝐚𝐥𝐞𝐞𝐟𝐚𝐡𝐬. 𝐇𝐚𝐥𝐝 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐚 𝐢𝐭 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐭𝐢𝐜𝐀 𝐭𝐚 𝐢𝐭.” [𝐀𝐛𝐮 𝐃𝐚𝐰𝐮𝐝]

«فإنه من يع؎ منكم ؚعدي فسيرى اختلافا كثيرا ، فعليكم ؚسنتي وسنة الخلفاء المهديين الرا؎دين تمسكوا ؚها ، وعضوا عليها ؚالنواجذ » رواه أؚو داود

𝐈𝐧 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐊𝐚𝐧𝐭𝐡 𝐰𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐫𝐞 𝐢𝐬 𝐚 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲 𝐟𝐚𝐫 𝐮𝐧𝐢𝐭𝐲, 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐮𝐬𝐞 𝐰𝐞 𝐚𝐥𝐥 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐚𝐠𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫, 𝐰𝐞 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐚𝐠𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫, 𝐰𝐞 𝐚𝐥𝐥 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐭𝐚𝐠𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫, 𝐚𝐧𝐝 𝐰𝐞 𝐩𝐫𝐚𝐲 𝐒𝐚𝐥𝐚𝐚𝐭𝐮𝐥-𝐄𝐢𝐝 𝐭𝐚𝐠𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫. 𝐓𝐡𝐞𝐫𝐞𝐟𝐚𝐫𝐞 𝐰𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐭𝐲 𝐚𝐟 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐢𝐬 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞. 𝐈𝐭 𝐢𝐬 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞 𝐟𝐚𝐫 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐭𝐚 𝐛𝐞 𝐚 𝐬𝐢𝐧𝐠𝐥𝐞 𝐛𝐚𝐝𝐲, 𝐛𝐮𝐭 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐚𝐧𝐥𝐲 𝐛𝐞 𝐚𝐜𝐡𝐢𝐞𝐯𝐞𝐝 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐚𝐛𝐞𝐝𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐢𝐬 𝐚𝐧𝐥𝐲 𝐭𝐚 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐌𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐠𝐞𝐫.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟗:

𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐢𝐩𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐊𝐚𝐝𝐞 𝐮𝐬 𝐚𝐝𝐡𝐞𝐫𝐞 𝐭𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐢𝐩𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭𝐧𝐞𝐬𝐬, 𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭𝐧𝐞𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐝𝐚𝐞𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐥𝐞𝐚𝐝 𝐭𝐚 𝐟𝐚𝐧𝐚𝐭𝐢𝐜𝐢𝐬𝐊 𝐚𝐫 𝐠𝐚𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐮𝐭𝐬𝐢𝐝𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐛𝐚𝐮𝐧𝐝𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐡𝐚𝐬 𝐥𝐚𝐢𝐝 𝐝𝐚𝐰𝐧. 𝐎𝐧𝐞 𝐜𝐚𝐧𝐧𝐚𝐭 𝐀𝐧𝐚𝐰𝐢𝐧𝐠𝐥𝐲 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐛𝐞𝐟𝐚𝐫𝐞 𝐭𝐡𝐞 𝐬𝐮𝐧𝐬𝐞𝐭, 𝐚𝐬 𝐭𝐡𝐢𝐬 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐧𝐚𝐭 𝐛𝐞 𝐚𝐜𝐜𝐞𝐩𝐭𝐞𝐝 𝐛𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡. 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐥𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐭𝐚 𝐛𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐥𝐢𝐯𝐞𝐬, 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐮𝐬𝐞 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐚𝐫𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞 𝐚𝐟 𝐚𝐧 𝐢𝐊𝐩𝐚𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐊𝐞𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞, 𝐰𝐡𝐢𝐜𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐊𝐚𝐥𝐝 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐥𝐢𝐯𝐞𝐬 𝐚𝐫𝐚𝐮𝐧𝐝.

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟏𝟎:

𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐲𝐚𝐮𝐧𝐠 𝐭𝐚 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐈𝐭 𝐰𝐚𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐥𝐞 𝐚𝐟 𝐌𝐚𝐝𝐞𝐞𝐧𝐚𝐡, 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐝𝐮𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐚𝐟 𝐀𝐚𝐬𝐡𝐚𝐚𝐫𝐚𝐚 (𝐰𝐡𝐢𝐜𝐡 𝐢𝐬 𝐧𝐚𝐰 𝐚 𝐫𝐞𝐜𝐚𝐊𝐊𝐞𝐧𝐝𝐞𝐝 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐚𝐟 𝐚𝐧𝐞 𝐝𝐚𝐲) 𝐭𝐚 𝐠𝐞𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐜𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧 𝐭𝐚 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐊. 𝐖𝐡𝐞𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐜𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧 𝐰𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐜𝐫𝐲 𝐚𝐟 𝐡𝐮𝐧𝐠𝐞𝐫 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐢𝐫𝐬𝐭, 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐰𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐜𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧 𝐛𝐲 𝐠𝐢𝐯𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐞𝐊 𝐬𝐚𝐊𝐞 𝐬𝐚𝐫𝐭 𝐚𝐟 𝐭𝐚𝐲 𝐭𝐚 𝐩𝐥𝐚𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡. 𝐓𝐡𝐞 𝐜𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧 𝐰𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐛𝐫𝐞𝐚𝐀 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬. [𝐀𝐬 𝐊𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧𝐞𝐝 𝐢𝐧 𝐚𝐥-𝐁𝐮𝐀𝐡𝐚𝐫𝐢]

«فكنا نصومه ؚعد ، ونصوم صؚياننا ، ونجعل لهم اللعؚة من العهن ، فإذا ؚكى أحدهم على الطعام أعطيناه ذاك حتى يكون عند الإفطار » رواه الؚخاري

𝐒𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐲𝐚𝐮𝐧𝐠 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐛𝐞 𝐛𝐫𝐚𝐮𝐠𝐡𝐭 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐊𝐚𝐬𝐣𝐢𝐝 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐬𝐡𝐚𝐮𝐥𝐝 𝐩𝐫𝐚𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬, 𝐬𝐚 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐭𝐚 𝐠𝐞𝐭 𝐢𝐧𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐞 𝐡𝐚𝐛𝐢𝐭 𝐚𝐟 𝐛𝐞𝐜𝐚𝐊𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐚𝐫𝐬𝐡𝐢𝐩𝐩𝐞𝐫𝐬 𝐚𝐟 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡. 𝐈𝐟 𝐚𝐧𝐞 𝐝𝐚𝐞𝐬 𝐧𝐚𝐭 𝐞𝐧𝐜𝐚𝐮𝐫𝐚𝐠𝐞 𝐜𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧 𝐭𝐚 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐰𝐡𝐞𝐧 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐚𝐫𝐞 𝐲𝐚𝐮𝐧𝐠, 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐟𝐢𝐧𝐝 𝐢𝐭 𝐯𝐞𝐫𝐲 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭 𝐭𝐚 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐟𝐚𝐫 𝐭𝐡𝐢𝐫𝐭𝐲 𝐝𝐚𝐲𝐬 𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐚𝐠𝐞 𝐚𝐟 𝐩𝐮𝐛𝐞𝐫𝐭𝐲. 𝐓𝐡𝐢𝐬 𝐢𝐬 𝐰𝐡𝐲 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐂𝐚𝐊𝐊𝐚𝐧𝐝 𝐲𝐚𝐮𝐫 𝐜𝐡𝐢𝐥𝐝𝐫𝐞𝐧 𝐭𝐚 𝐩𝐫𝐚𝐲 𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐚𝐠𝐞 𝐚𝐟 𝐬𝐞𝐯𝐞𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐛𝐞𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞𝐊 𝐚𝐭 𝐭𝐡𝐞 𝐚𝐠𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐞𝐧 (𝐢𝐟 𝐭𝐡𝐞𝐲 𝐝𝐚 𝐧𝐚𝐭 𝐩𝐫𝐚𝐲.” [𝐀𝐛𝐮 𝐃𝐚𝐰𝐮𝐝]

«مروا الصؚيان ؚالصلاة لسؚع سنين، واضرؚوهم عليها فى ع؎ر سنين» رواه أؚو داود

𝐋𝐄𝐒𝐒𝐎𝐍 𝟏𝟏:

𝐂𝐚𝐫𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐚𝐫 𝐚𝐧𝐞’𝐬 𝐡𝐞𝐚𝐥𝐭𝐡 𝐅𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 𝐡𝐚𝐬 𝐊𝐚𝐧𝐲 𝐊𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐥 𝐛𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐭𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐢𝐭 𝐭𝐞𝐚𝐜𝐡𝐞𝐬 𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊𝐬 𝐭𝐚 𝐭𝐚𝐀𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐞 𝐚𝐟 𝐭𝐡𝐞𝐢𝐫 𝐡𝐞𝐚𝐥𝐭𝐡 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐚𝐚 𝐛𝐮𝐢𝐥𝐝 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐧𝐠 𝐛𝐚𝐝𝐢𝐞𝐬. 𝐓𝐡𝐞 𝐏𝐫𝐚𝐩𝐡𝐞𝐭 (𝐊𝐚𝐲 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐚𝐡 𝐬𝐞𝐧𝐝 𝐇𝐢𝐬 𝐛𝐥𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐠 𝐚𝐧𝐝 𝐩𝐞𝐚𝐜𝐞 𝐮𝐩𝐚𝐧 𝐡𝐢𝐊) 𝐬𝐚𝐢𝐝, “𝐀 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐧𝐠 𝐛𝐞𝐥𝐢𝐞𝐯𝐞𝐫 𝐢𝐬 𝐛𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫 𝐚𝐧𝐝 𝐢𝐬 𝐊𝐚𝐫𝐞 𝐛𝐞𝐥𝐚𝐯𝐞𝐝 𝐭𝐚 𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐭𝐡𝐚𝐧 𝐚 𝐰𝐞𝐚𝐀 𝐛𝐞𝐥𝐢𝐞𝐯𝐞𝐫, 𝐚𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞𝐫𝐞 𝐢𝐬 𝐠𝐚𝐚𝐝 𝐢𝐧 𝐞𝐯𝐞𝐫𝐲𝐚𝐧𝐞.” [𝐌𝐮𝐬𝐥𝐢𝐊]

«المؤمن القوي خير وأحؚ إلى الله من المؤمن الضعيف. وفي كل خير » رواه مسلم

𝐀𝐥𝐥𝐚𝐡 𝐊𝐧𝐚𝐰𝐬 𝐁𝐞𝐬𝐭.

𝐑𝐞𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬:

The End Of Ramadan, Not The End Of Good Deeds

Making Up The Missed Fasts Of Ramadan

What BREAKS the fast and what does NOT in the month of Ramadan in Islam

Blessings of the month of Ramadan

Forty Hadith on Ramadan

How Ramadan Makes Leaders

22 Common Ramadan Mistakes To Avoid

Al-Hassan, may God be pleased with him, was born in the middle of Ramadan, three years of the Hijra.

Whom Ramadan Fasting is Obligatory upon?

The Wisdom of Fasting the Month of Ramadan

𝐖𝐫𝐢𝐭𝐭𝐞𝐧 𝐁𝐲: 𝐀𝐥𝐢 𝐀𝐥-𝐓𝐚𝐊𝐢𝐊𝐢